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小班活動教學文檔

活動名稱:《珍貴的水》

活動目標:1、通過故事瞭解水的形成。

2、知道水來之不易,學習正確用水的方法。

3、遊戲過程中幼兒之間通過語言交往促進人際交往。

活動準備:圖片,磁帶,遊戲圖等。

活動過程:

1、引起動機

教師出示《小水塊旅行》的圖片,進行故事講述,瞭解冰化成水,水被太陽蒸發變成雲,雲變成水跑到水庫一直流到家裏的情形。想想看,水有什麼用呢?(喝,洗手…)

2、集體活動

(1)老師帶幼兒在户外玩“滾皮球”的遊戲,兩人一組,自己協調,等幼兒出汗以後口渴時,問幼兒“現在最想做什麼?”(喝水)

(2)想一想,如果口渴的時候沒有水喝,有什麼感覺?(幼兒結合自己的感受,説出口渴沒有水喝的一些感覺)

3、最近下雨很少,土地變成什麼樣子了?(教師出示土地乾旱的圖片,幼兒知道水的重要性)

4、老師引導並示範正確的用水方法,鼓勵幼兒練習做到。

(1)喝水不倒過量的水,喝多少,倒多少。

(2)用水時,打開水龍頭,水不能開太大,用後馬上關好。

(3)看到水龍頭沒有關好,會馬上去關。

(4)正確的洗杯子,洗手,漱口,不玩水,不浪費水。

5、組織幼兒探索思考,如果地球上沒有水了,我們會面臨一個怎樣的情況?(讓幼兒通過自己平時獲得的信息進行回答,同時教育幼兒要珍惜每一滴用水)